Okul Öncesi ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği

Kapsam

Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği (2014), resmî ve özel okul öncesi eğitim kurumları, ilkokullar ve ortaokullarda eğitim-öğretimin, öğrenci işlerinin, okul yönetiminin ve iş birliğinin usul ve esaslarını düzenler.

Okul Öncesi Eğitim

• Okul öncesi eğitim, mecburi ilköğretim çağına gelmemiş çocukların eğitimini kapsar; bağımsız anaokulları veya ilkokul ve ortaokullar bünyesinde anasınıfları ile uygulama sınıflarında verilir.
• Amaç; çocukların bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal gelişimlerini desteklemek, onları ilkokula hazırlamak, Türkçeyi doğru ve güzel konuşmalarını sağlamak, şartları elverişsiz çevrelerden gelen çocuklar için ortak bir yetişme ortamı sunmaktır.
• Okul öncesi eğitim, 1739 sayılı Kanun'a göre isteğe bağlıdır.

İlkokula Kayıt

• İlkokul birinci sınıfa kayıt, çocuğun kayıt yılı eylül ayının sonu itibarıyla doldurduğu ay esas alınarak yapılır; belirlenen yaşı dolduran çocuklar e-Okul sistemi üzerinden adrese dayalı olarak kaydedilir.
• Gelişim yönünden ilkokula hazır olmadığı anlaşılan çocukların kaydı, velinin dilekçesi ve gerekli durumlarda sağlık kuruluşu veya rehberlik araştırma merkezinin raporuyla ertelenebilir veya okul öncesi eğitime yönlendirilebilir.
• Kayıtlarda adrese dayalı nüfus kayıt sistemi esas alınır; öğrenciler ikamet adreslerine göre okullara yerleştirilir.

Eğitim-Öğretim ve Değerlendirme

• İlkokul 1. sınıfta öğrenciler, öğretim programındaki kazanımlara göre izlenir; not yerine gözlem ve gelişim değerlendirmesi yapılır.
• Ortaokulda ders başarıları sınav, proje ve etkinliklerle ölçülür; öğrencinin başarısı puan ve not karşılıklarıyla değerlendirilir.
• İlkokul ve ortaokullarda sınıf geçme esası uygulanır; ancak devamsızlık sınırını aşan veya başarısız olan öğrenciler için mevzuatta belirtilen durumlarda sınıf tekrarı yapılabilir. İlkokulda velinin talebi ve okul kararıyla sınıf tekrarı yapılabilir.
• Öğrencilerin devamsızlıkları günlük olarak e-Okul'a işlenir ve velilere bildirilir; özürsüz devamsızlık hâlinde mecburi öğrenim hükümleri uygulanır.

Okul Yönetimi ve Kurullar

• Okul müdürü: Okulun amacına uygun olarak yönetilmesinden, değerlendirilmesinden ve geliştirilmesinden sorumludur.
• Öğretmenler kurulu: Okul müdürünün başkanlığında, okuldaki tüm öğretmenlerden oluşur; eğitim-öğretim yılı başında, ikinci dönem başında ve yıl sonunda toplanır.
• Şube öğretmenler kurulu ve zümre öğretmenler kurulu: Aynı sınıf/şubede veya aynı derste görev yapan öğretmenlerden oluşur; planlama ve değerlendirme yapar.
• Okul-aile birliği: Okul ile aile arasındaki iş birliğini sağlar, okulun ihtiyaçlarının karşılanmasına destek olur.
• Öğrenci davranışlarını değerlendirme kurulu: Ortaokulda öğrenci davranışlarına ilişkin değerlendirme ve yaptırımlarla ilgilenir.

Rehberlik ve Destek

Okullarda rehberlik ve psikolojik danışma servisi öğrencilerin kişisel, sosyal, eğitsel ve mesleki gelişimini destekler. Özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla akranlarıyla birlikte eğitim alır; destek eğitim odası hizmeti sunulabilir.

Sınav uyarısı: Okul öncesi eğitim isteğe bağlıdır; anaokulu veya anasınıfında verilir. İlkokula kayıt e-Okul üzerinden adrese dayalı yapılır. Öğretmenler kurulu müdür başkanlığında tüm öğretmenlerden oluşur. Kayıt yaşı ve devamsızlık sınırları gibi ayrıntılar yönetmeliğin güncel hâlinden kontrol edilmelidir.